大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于抑郁癥護(hù)理查房的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹抑郁癥護(hù)理查房的解答,讓我們一起看看吧。
15歲女孩患中度抑郁癥、厭學(xué),該怎么辦?
孩子出現(xiàn)抑郁,厭學(xué),確實(shí)會(huì)讓家長感到非常擔(dān)心和焦急。尤其對(duì)一些自身文化程度不高的父母,遇到這種情況更會(huì)覺得手足無措,不知道該怎么改變現(xiàn)狀,在這里,為大家提供一點(diǎn)分析和建議,僅供參考。
14歲的孩子正處于青春期。青春期孩子的一個(gè)心理特點(diǎn)就是情緒起伏比較大,而且多偏向于負(fù)面情緒的出現(xiàn)。
這個(gè)年齡的孩子,覺得自己已經(jīng)長大了,懂得很多。但實(shí)際經(jīng)驗(yàn)并不足。
此時(shí),如果父母和老師經(jīng)常還像對(duì)孩子小時(shí)候一樣,否定孩子的意見和建議,不愿意聽孩子表達(dá)自己的想法和感受,孩子交流和展現(xiàn)自我的心理就會(huì)受到壓抑,久而久之,會(huì)因?yàn)楦杏X到自我被忽視,變得孤獨(dú),不愿表達(dá),不愿和和人交往
厭學(xué),只是孩子的自我被忽視和壓抑之后呈現(xiàn)出的一個(gè)結(jié)果。
不管孩子在學(xué)校經(jīng)歷了什么。厭學(xué),必然是意味著在孩子的心理上已經(jīng)與學(xué)習(xí)、學(xué)校中斷了聯(lián)系。
也就是說,在學(xué)習(xí)和學(xué)校的接觸中,孩子的自我沒有得到展現(xiàn)和重視,沒有感受到喜悅和成就,每天可能只是在承接著感受上冷落、挫敗、傷害。
趨利避害是人的本性。從這個(gè)意義上說,厭學(xué)是一種自主選擇的本能保護(hù)行為。
對(duì)于一個(gè)15歲女孩患有中度抑郁癥和厭學(xué)的情況,需要綜合考慮多個(gè)方面來幫助她走出困境。以下是一些建議:
1. 支持和理解:在女孩的家庭和社交圈中,提供支持和理解非常重要。她需要感受到她的感受被認(rèn)可和尊重。家人和朋友可以鼓勵(lì)她表達(dá)自己的情緒,并提供情感上的支持。
2. 建立積極的生活習(xí)慣:幫助女孩建立積極的生活習(xí)慣,包括規(guī)律的作息時(shí)間、健康的飲食和適度的運(yùn)動(dòng)。這些習(xí)慣可以幫助她調(diào)整情緒,增加身體健康和精神狀態(tài)。
3. 創(chuàng)造積極學(xué)習(xí)環(huán)境:如果女孩對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦,可以嘗試創(chuàng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。這可能包括提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)資源、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、鼓勵(lì)她參與有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)等。同時(shí),也要尊重她的興趣和需求,給予她一定的自主權(quán)。
4. 培養(yǎng)興趣愛好:幫助女孩發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)她的興趣愛好。這可以幫助她找到樂趣和滿足感,提高她的自尊心和自信心。同時(shí),也可以為她提供一個(gè)逃避壓力和負(fù)面情口。
先咨詢,根據(jù)咨詢效果,考慮是否用藥。
如果咨詢效果明顯,可以不考慮用藥。
面對(duì)抑郁癥類似的問題,根據(jù)臨床實(shí)踐,我覺得更現(xiàn)實(shí)的角度是先咨詢,后考慮用藥,因?yàn)槿绻稍兌紱]有效果(兼顧咨詢師的水平),那么一定要合并藥物,為了來訪者的福祉。
總之,青春期的孩子,出現(xiàn)心理方面的困擾:有心理學(xué)上的癥狀型和無癥狀型(關(guān)系,情緒,厭學(xué)等),都需要引起家長重視,及早干預(yù),避免嚴(yán)重化,要花費(fèi)的精力和金錢更多。
15歲的女孩確診中度抑郁癥,目前厭學(xué),怎么辦?我想問問孩子厭學(xué)的原因是什么?同學(xué)矛盾?老師不理解?還是單純的因?yàn)橐钟舭Y狀堅(jiān)持上學(xué)真的很困難,十分辛苦造成的?家長有沒有跟進(jìn)尋找過厭學(xué)的原因呢?
15歲的抑郁癥女孩,我的一些建議
不知道孩子厭學(xué)的原因,我只能試著分析一下。如果孩子的厭學(xué)的原因包括同學(xué)和老師的原因,可能帶著醫(yī)學(xué)診斷書和老師進(jìn)行有效的深入溝通,應(yīng)該會(huì)得到老師的理解和支持,也許會(huì)讓孩子減少厭學(xué)情緒,但前提是上學(xué)不會(huì)讓他感到很辛苦。
如果還是不想上學(xué)的原因就是單純的因?yàn)橹卸纫钟舭Y帶來的思維速度、注意力、精力減退等等方面的負(fù)面影響,那我想最好還是辦理休學(xué)吧??赡芗议L會(huì)認(rèn)為我有點(diǎn)危言聳聽,但本身小女孩在校已經(jīng)非常痛苦,甚至一直忍讓著堅(jiān)持上學(xué),但這樣只能透支女孩所剩無幾的精力,而且沒有任何收益,可能因?yàn)樵絹碓綗o助和絕望的感覺,女孩在校期間就可能出現(xiàn)自傷甚至自殺的極端行為。
其實(shí)我常常在網(wǎng)上看到這樣的新聞,在校的女孩身患抑郁癥卻始終堅(jiān)持上學(xué),直到有一天覺得無法忍耐了,從高高的教學(xué)樓上縱身跳下。這樣的悲劇離我們一點(diǎn)都不遙遠(yuǎn),去年在上海進(jìn)修的時(shí)候,上海講自殺的老師掌握一手?jǐn)?shù)據(jù),她告訴我們截止到9月份,上海自殺的中學(xué)生有70人。這還是校園的孩子們,多么可怕的數(shù)據(jù),多么嚴(yán)重的社會(huì)現(xiàn)狀。
辦理休學(xué)去干什么?
我的答案是由家人陪同住院治療,因?yàn)榈谝淮蔚南到y(tǒng)治療對(duì)于抑郁癥患者今后一生的轉(zhuǎn)歸都至關(guān)重要,在院,每天由你的主治醫(yī)生查房來調(diào)整藥物的劑量,一定是最好的方法。而在家自己調(diào)整或者在家服藥,都要面對(duì)無法精準(zhǔn)將抑郁癥狀的隨時(shí)變化直觀的展示在醫(yī)生的面前,而精神科醫(yī)生一定是最了解抑郁癥的一群人。
在我的抑郁癥患者治療中,我都會(huì)先和我的患者交朋友,增進(jìn)彼此的了解和信任,有利于建立一個(gè)穩(wěn)固的醫(yī)療聯(lián)盟,這樣我說的話她會(huì)更容易接受,也會(huì)更愿意把她的真實(shí)感受告訴我,真正的期望我的幫助。所以,在精神科醫(yī)生身邊的抑郁癥治療真的非常的值得。
休學(xué)的目的不是休息,休息是不可能治愈抑郁癥的,所以一定要給孩子找尋最好的治療方式,千萬不要去嘗試所謂的心理咨詢或中醫(yī)調(diào)理,騙不騙人不說,你耽誤不起,抑郁癥的治療周期并不是永遠(yuǎn),長時(shí)間得不到控制的抑郁癥一定會(huì)進(jìn)行性加重。
希望我的回答能夠讓你知道,休學(xué)去治療的必要性,希望能夠得到你的好消息。
應(yīng)該是有心事,父母在適合的時(shí)間和地點(diǎn),家里,和孩子好好溝通一下,或者找比較好的老師和孩子溝通一下,看看是什么原因,然后對(duì)癥下藥,不是藥物,因?yàn)闆]有發(fā)展到那種程度,而是心理輔導(dǎo),解開心結(jié),別給孩子那么大的壓力,給孩子說凡事盡力就好,包括上學(xué),然后一定要注意孩子的身心!望好運(yùn)!
有沒有見過或聽過哪些特別的精神病案例?
我之前的單位有一個(gè)大姐,不知道是為情所困還是因?yàn)楣ぷ鞯脑?,反正精神失常了?/p>
她犯病的時(shí)候好像和正常人也沒多大區(qū)別,能吃能喝能上班,唯一不同的就是笑,不論什么場合都會(huì)一直笑,笑得你毛骨悚然!
大姐年近四十的時(shí)候,不知道哪位膽大的給他介紹了個(gè)對(duì)象。
男方是在我們單位打工的一個(gè)農(nóng)民工,因家境貧寒再加上生性木納,也是年近四十沒有成家。
可能是緣分來了真的擋也擋不住吧,反正他倆真的結(jié)婚了!
婚后不久,大姐懷孕了!
為了讓肚子里的孩子長的比較好,這個(gè)大姐除了吃一日三餐外,每天還要吃五斤蘋果、十個(gè)雞蛋等,應(yīng)該還有其它的,時(shí)間太長我也記不太清了。
孩子出生后,她就把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了孩子身上,每天像填鴨子一樣的喂個(gè)不停,有時(shí)候喂的哇哇吐了還要往肚子里塞,大家好心提醒也沒有任何作用。
孩子被她喂的是又高又肥又壯,除了有脂肪肝外其它的也很健康。
因?yàn)樵谀戏教鞖獗容^熱,這個(gè)孩子一年有三季是全身一絲不掛的,連鞋子也不穿。
九十年代初遇到一位青年患者,因春節(jié)借好朋友摩托車,人家說不行,他自己有事,而回家想不通得了精神分裂癥,在銅川市醫(yī)院住院治療效果不佳后來我院就診,經(jīng)診斷確診后,用了五付藥全愈,至今身體健康挺好。
有一本書叫《二十四個(gè)比利》,記錄的就是美國一個(gè)真實(shí)的精神病案例,他患有嚴(yán)重的精神分裂,陸續(xù)分裂出24個(gè)人格,這些人格年齡、身份、甚至容貌和口音都各不相同,具有極大的研究價(jià)值,當(dāng)時(shí)可謂轟動(dòng)世界。
從小到大真得接觸過一些精神病,因?yàn)橛H戚朋友沒有這方面的專業(yè)人士,不知道這些精神病是不是算特別的。
1.小時(shí)候有一個(gè)和我年齡相仿的女孩,經(jīng)常在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)那種購買商品的合作社出沒。雖然她蓬頭垢面,但是能看出她長的不錯(cuò),她總時(shí)尋找的樣子,看見某個(gè)齊耳短發(fā),帶著黑紅彩條圍脖的女士就追著人喊媽媽,一般都是嚇的女士轉(zhuǎn)身就跑。知情的知道女孩是親媽死了,后媽虐待她,她才瘋了。后來這個(gè)女孩在郊區(qū)的玉米地被害了,不知哪個(gè)遭天殺的侮辱并害了她。
2.中學(xué)畢業(yè)時(shí),在渾河防護(hù)林里遇到抗大時(shí)的老師,姓于。我向她問好,卻見她詭異的笑著,一起的同學(xué)拉著我就走。同學(xué)告訴我,于老師談戀愛受刺激了,那個(gè)民兵最后和她黃了,于老師應(yīng)該顧及自己的名聲,偷偷療療傷算了??墒撬业骄游瘯?huì),工宣隊(duì),街道革委會(huì)等,最后給那個(gè)民兵下放到農(nóng)村了??伤约簠s找不到對(duì)象了,結(jié)果剩下了,也精神了。
3.工作后,單位旁邊有一家精神病人,兩個(gè)精神病生了一對(duì)雙胞胎兒子,也是精神病,他們一家奇葩的很。單位附近有部隊(duì),每天吹號(hào),他們一家人就嚴(yán)格按照部隊(duì)作息時(shí)間安排一日活動(dòng),雷打不動(dòng)。早上起床號(hào),一家人埋埋汰汰的混成一排,男當(dāng)家的扛著一根棍子當(dāng)槍,一二一的喊,一家四口左手左腳的順著拐在馬路中間行走,什么車都得給他們讓路。早訓(xùn)完事后,一家人去市場小攤要吃的,不給就不走。吃飽后,男主人拿了學(xué)生跑接力的接力棒去馬路中間指揮交通,女主人去和撿破爛的嬉戲,兩個(gè)老大不小的兒子扒女廁所的墻頭,然后被人追著打……后來,那家的女主人被撿破爛的領(lǐng)走了,男主人天不亮傷心的哭,哭過后,化悲痛為力量,還是跟著起床號(hào)訓(xùn)練!
4,最特別的應(yīng)該是住在一個(gè)工廠宿舍區(qū)時(shí),總能聽見鄰居女人做思想工作。比如:小王啊,你得理解領(lǐng)導(dǎo)啊,這一次調(diào)資,名額有限,但你的努力領(lǐng)導(dǎo)是看見了的,再有機(jī)會(huì)一定優(yōu)先考慮你。聽的多了,就對(duì)這家鄰居心生敬畏,心想這位領(lǐng)導(dǎo)有水平,有耐心……后來才知道她是精神病,有時(shí)幻想自己是廠長,有時(shí)幻想自己進(jìn)了中央,反正人畜無害,大家聽個(gè)樂。
5.第二次搬家時(shí),小區(qū)里有個(gè)女人,一個(gè)時(shí)期里總是咒罵某個(gè)男人,認(rèn)為那男人對(duì)她心懷不軌,直到她找到下一個(gè)不軌之徒,這個(gè)男人才解脫,下一個(gè)男人接著被她口誅筆伐,再踏上兩只腳。
6.最后一個(gè)與眾不同,是8單元單身柳女士的二婚對(duì)象,姓常。常先生干干凈凈,清清秀秀,文質(zhì)彬彬。來看柳女士,有時(shí)打了車來,卸下一車的吃喝穿戴,有時(shí)拖著一個(gè)行李箱,穿著西服像剛下飛機(jī)的樣子,實(shí)際行李箱里就幾件體恤衫。后來他說要買房,要求柳女士把自己的房子賣了,和他去買大房子。柳女士覺得自己也要住,就同意了。常先生打了車帶柳女士真去看了房子,還找了售樓處經(jīng)理要優(yōu)惠。他們拿了一些資料打車回來,路上常先生說要方便,就讓柳女士在車?yán)锏龋O壬M(jìn)了商場,結(jié)果是帶了柳女士存賣房錢的銀行卡消失了。柳女士報(bào)了案,警察沒費(fèi)吹灰之力就找到常先生,結(jié)果也是讓大家大吃一驚:常先生是精神病患者。而且真的認(rèn)識(shí)售樓部經(jīng)理,因?yàn)槌O壬页錾砉倩拢值芙忝枚际呛苡谐鱿?,?dāng)然,除了他。萬幸柳女士的錢追回來了。
到此,以上就是小編對(duì)于抑郁癥護(hù)理查房的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于抑郁癥護(hù)理查房的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。