大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于兒科學重點小抄的問題,于是小編就整理了2個相關介紹兒科學重點小抄的解答,讓我們一起看看吧。
部隊中的訓練,真的這么殘酷嗎?
辛苦是有的,殘酷么大多數(shù)部隊訓練說不上,除非是那些特種兵。你這里的部隊大概是特指空降部隊,空降兵確實比普通部隊有更多、更嚴苛的訓練,因為空降部隊不僅僅只是比普通部隊多出來個空降科目,它的作戰(zhàn)任務也比一般地面部隊要求更高更多,畢竟它天生是要去被包圍的,作戰(zhàn)素質怎么提高都嫌不夠。我軍朱日和軍演后,對訓練要求提高很大,即使普通部隊,對訓練專業(yè)性、科學性都有提高,空降部隊當然只會更高。
不過部隊的訓練,并不是把每個人都當特種兵訓練,訓練大綱要求不考慮那些非人的出色身體素質,而是要考慮正常人依靠健康身體,只要努力,就一定可以通過達標的標準,基本戰(zhàn)術組織和考量,也是以此為基礎的,并非越高突然嚴格才好,那不符合科學建設部隊的要求。真正的戰(zhàn)爭,還是要靠普通人來打,特種部隊只是一個輔助性戰(zhàn)術變化,可以使用,不能依賴,一直指望靠特戰(zhàn)贏取戰(zhàn)爭勝利,猶如學生一直指望靠小抄贏得人生一樣,是件很危險的事情??战当挠柧氁绕胀ú筷犉D苦,所以選拔時身體素質要求,肯定也比招普通兵要高,那么對訓練承受能力也就高,訓練量不會小。
但是要說殘酷,我以為當年蘇聯(lián)人搞到了德國第四邊防大隊的訓練計劃,領導人一拍腦袋,直接X3讓自己人練,用近百條人命當學費,學會了人體確實有極限,死練死練的真的會死人!這才是殘酷。不過光是說空降兵訓練,倒也真有值得一說的殘酷地方,就是新兵蛋子們最初的跳傘訓練,那種打開飛機艙門,被人在屁股上踢一腳踹出艙門的經歷,心理上真的很殘酷,人對高空墜落的恐懼,是與生俱來的,很多人都會說自己恐高,其實這不是恐高癥,就是單純的恐懼心理,(真正的恐高癥連飛機都不能坐,嚴重的連電梯都不能坐。)所以面對打開的艙門,在教官的大頭皮鞋幫助下,克服了這種恐懼,真的覺得相當提升境界,就是這過程,也真的殘酷!
特種兵訓練有些苦,但肯定不是特殘酷,但是選拔進入特種部隊的時候比較殘酷,只有那些能夠堅持下來的才有資格進入特種部隊。~~~~~經過特殊的訓練裝備特殊的武器設備,單兵技能遠高過普通士兵,并掌握專業(yè)技能,可以單獨或小集群執(zhí)行敵后、艱險任務。訓練主要是強負荷,高強度、高難度、高淘汰。~~~~無論有多厲害都不重要,再厲害的身體都不可能刀槍不入的。也是人
主要的是身體、心理素質好,反應能力很強快。當然反抗能力也強。
“當兵后悔兩年不當兵后悔一輩子”。這個應該看兵種的,不是所有的兵種都很殘酷。我了解到特種兵訓練確實很殘酷(有同學參加特種兵),比這部劇中要殘酷的多。
“現(xiàn)在,青春是用來奮斗的,將來,青春是用來懷念的!”我個人特別的喜歡軍旅題材的電視劇。第一部印象非常深刻的是王寶強主演的《士兵突擊》,這部電視劇堪稱軍旅題材的經典之作,哪一年全國的參軍率是非常高的,可以看出每個年輕人都有一顆當兵的心。我自己也不例外,可惜當年太小了,還不夠入伍資格,但是在心里種下了一個當兵的夢想種子。
再一次被軍旅題材所震撼的是2011年在中國大陸上映的《我是特種兵》,上映引起很大的響應。同樣是這部電影影響了我這一代人,哪一年我剛好高中畢業(yè),我在暑假空檔看了這部電視劇2遍,那一年我的同學去當兵了,后來成為了特種兵,目前還在部隊服役,回家探親時我們聊到過新兵連,第一次聊是他2年服役結束那年我大二,對部隊的更加向往(自身身體原因沒有參軍)。第二次聊到是他特種兵生涯的第一年結束,那次見他感覺他身上的那種氣質變了,他說道:“和特種兵的訓練相比新兵連的訓練簡直是小兒科”。從他這句話我知道特種兵的訓練是殘酷的可以說有點沒有人性的。但是他說當兵無悔,會堅持在部隊未國效力。
我很遺憾自己沒能完成兒時的夢想當一名優(yōu)秀的解放軍或者警察。但是我始終保持對軍人的尊重和敬仰。
近年來,隨著部隊訓練改革的不斷深入,實戰(zhàn)化訓練日趨嚴苛,訓練強度愈來愈大,我們的電視劇《空降利刃》的故事就是根據(jù)空軍空降兵特戰(zhàn)部隊的真實現(xiàn)狀改編創(chuàng)作的,劇中人物和軍事訓練,有著真實的原型人物和訓練科目作依托,當然,也有藝術化的表現(xiàn)成分,但是,有一點可以肯定的是,部隊真實的訓練情況絕不會比電視劇輕松,甚至有些科目遠比電視劇殘酷!
電視劇這種東西還真他媽不好說,反應的情況,有的明顯夸大了,有些有所隱瞞,它不會毫無隱瞞、一五一十的如實反映出來讓你看的。
所以我們就當娛樂消遣好了,管他娘真不真的,反正俺又不準備踏入那個圈子里去混,干嘛操他媽那么多閑心呢!
大家說是不是這理呢!
怎么看待胡紅梅事件?為什么公眾這么不肯饒恕這么一個涉嫌抄襲的副校長?
文賊可恥,抄襲是底線,觸碰了便不容原諒。
如果單看履歷,她是一位頭頂諸多光環(huán),外表光鮮亮麗的女副校長,很難和抄襲無度,肆無忌憚追逐名利等負面描述聯(lián)系起來。
關于胡紅梅事件,有知情者已經說了很多,在此不再贅述。雖然沒有深入了解此事,但從諸多網友的評論中也能看出不少端倪。
“原封不動地抄襲,連序言都不改”,可見這種抄襲不是偶然為之,而是習慣使然。
別人的心血結晶,偷梁換柱、改頭換面就堂而皇之地署上了自己的姓名。這已經不是小賊,而是大盜了。
關鍵這位還是從事教育事業(yè)的,還喜歡打著公益的旗號。很難想象一個德不配位的人,能夠給孩子們傳遞什么樣的價值觀。
嗨,大家好,我是小事兒。
對于這個問題:怎么看待胡紅梅事件,為什么公眾不肯饒恕一個涉嫌抄襲的副校長?小事兒有話說。
背景介紹:
就是這樣一個被榮譽環(huán)繞的人,竟然動起了歪心思,一個被讀書人所不恥的“抄襲”。雖然,天下文章一大抄,看你會抄不會抄,這句話說得有一定的道理。但是,這是有前提的,前提就是你在學習模仿中不斷汲取別人的精華,進而提高自己的學識和能力。而不是不經過任何的思考,奉行拿來主義,直接照搬照抄,對于文章的原著作者來講,這是對他們勞動成果的掠奪。
胡紅梅本身就有如此多的光環(huán),她應該珍惜自己的教師職業(yè),在成為副校長之后,應該把更多的精力用在教研,教學中來,而不是竊取別人的果實,成為提升自己的“基石”。這種奉行的拿來主義,終有暴露的一天。于是,一則關于胡紅梅作品抄襲的新聞在網絡上引起軒然大波。
人們的主觀意識里,這樣一個有學識,著作等身的校長,原來是一個“小偷”,竊取別人的果實,真的讓人感覺失望。于是,對于胡紅梅的口誅筆伐開始了。這樣的校長怎么能夠承擔教書育人的重擔?這是對支持他的人情感的傷害,更是對國家《著作權法》的背離。
那么,人們之所以對她行為嗤之以鼻,無論她怎么道歉都不能饒恕呢?我想有以下幾點原因:
雖然,胡紅梅副校長獲得了很多的榮譽,但這些都不應該成為她抄襲的擋箭牌。當然,人們肯定知道她當年在教育事業(yè)上所做出的的努力,每一個教師最初的信仰都是純潔的,都是無私的,都懷著一顆飽滿的熱情投身到教育事業(yè)中來。但是,胡紅梅失去了當年的純粹,過分的追逐名利而喪失了自己當年為什么出發(fā)的信仰。
當年紅得發(fā)紫的翟天臨,因為不知道知網,而被扒出論文造假,一下子成為人們口中學術不端的代表。至今無論怎么洗白,似乎都不盡如人意,復出的道路很是艱難。
胡紅梅作為校長,她不可能不清楚她的行為是抄襲,只不過內心里自我安慰,不會被發(fā)現(xiàn)。我們常說:“常在河邊走,那有啥不濕鞋?!弊罱K,東窗事發(fā),一個頂著眾多光環(huán)的教育者跌下神壇。
到此,以上就是小編對于兒科學重點小抄的問題就介紹到這了,希望介紹關于兒科學重點小抄的2點解答對大家有用。