首先，否認(rèn)自己有這種心理的患者一般有兩類。一是過(guò)去身體比較健康，沒(méi)有患過(guò)什么大病的患者；另一位是年齡較大、行動(dòng)不便的患者。如果他再生病，他怕孩子們不喜歡他，不承認(rèn)他有病。

第二是自尊。老年人，尤其是生病的時(shí)候，不希望別人說(shuō)自己老，喜歡別人夸獎(jiǎng)自己。要求子孫服從，以顯示自己在社會(huì)和家庭中的地位，滿足自己的自尊。

第三是孤獨(dú)。老年人在家無(wú)所事事時(shí)，尤其是患有疾病和原本性格孤僻、不善言談的老年患者時(shí)，會(huì)感到迷茫、不知所措。

第四是恐懼。許多老年人害怕生病或無(wú)法治愈。他們常常處于恐慌和緊張的狀態(tài)。有的甚至吃不下、睡不著。他們承受著巨大的精神壓力，感覺(jué)自己的末日已經(jīng)來(lái)臨。這會(huì)使疾病惡化并增加疼痛。

當(dāng)老年人生病時(shí)，在確定正確的診斷和治療后，必須同時(shí)進(jìn)行心理治療。具體來(lái)說(shuō)，可歸納為五種方法，即推理啟發(fā)療法、暗示療法、轉(zhuǎn)移療法、行為療法、想象療法。

說(shuō)理啟發(fā)法是通過(guò)擺事實(shí)、說(shuō)理來(lái)幫助患者?！鞍凳尽笔侨祟愖詈?jiǎn)單、最典型的條件反射。寓意病人的病情比昨天好，明天也會(huì)比今天好。不好的建議往往會(huì)導(dǎo)致“醫(yī)源性疾病”，或者讓患者失去信心，從而使病情惡化。加重了。“轉(zhuǎn)移療法”也叫分心療法，就是將患者的注意力轉(zhuǎn)移到令人愉快的事情上，如聽(tīng)笑話、看電視等，使患者心情愉快，淡化或忘記煩惱。

“行為療法”通過(guò)對(duì)患者行為的指導(dǎo)，如獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰、技能訓(xùn)練等，使患者意識(shí)到體內(nèi)的生理變化或器官活動(dòng)，進(jìn)而學(xué)會(huì)自我控制，最后達(dá)到治療疾病的目的。“想象療法”引導(dǎo)患者通過(guò)想象將注意力從雜念情緒轉(zhuǎn)移到專注，情緒由不穩(wěn)定轉(zhuǎn)為穩(wěn)定平靜，使身心得到放松。